高三在读,一举拿下DELF B2,这些建议想和你分享

高三在读,一举拿下DELF B2,这些建议想和你分享

关于我
Salut, 我是Nelson, 目前在佛山市的一所高中的国际部读高三,本周刚拿到成绩,通过了11月份的Delf B2考试。

我的备考

在高二暑假的时候,我开始在Hugo法语上了全日制的备考课。我十分喜欢老师的上课方式,上课氛围很活跃,有很多开口说法语的机会,原以为备考会是一件压抑的事情,原来方法对了,备考可以很欢乐。也是这段时间我口语的突飞猛进,使得我在后面的Delf口语部分十分自如,在PO部分拿到了16.5的好成绩。

 

在暑假集训备考课中,我们的PO课,PE课会交替上,CO,CE课每天都会有,同一天的课程会围绕同一个主题,确保这个主题的词汇在四个考试项目中都涉及,刚开始不明白为什么要这样,后来发现,一天下来,同一个主题的不管是PO和PE中的输出论点的部分,还是在CO和CE词汇累积部分,全部可以打通关,所有的词汇和表达都串起来的,学完印象非常深刻

 

在整个备考期中,会不断探讨新的主题,比如environnement, scolaire, santé等等,这使得我们对每一个方面的主题都会涉及,也积攒下来了很多的词汇。同时因为我们思考问题的角度和法国人区别很大,而且身为一个高中生,对于一些比较深奥或抽象的问题,只凭自己的经历,我很难说出有价值的观点,(这次考试遇到的滑雪场是否要取消高级道来减少受伤概率,如何看待城市中无所不在的共享单车等等)。本来以为遇到滑雪场这样完全脱离我生活的主题,肯定很危险,后来发现告诉自己,之前探讨其他主题的技巧是同样可以适用的,稳住了心态,所以准备考试的同学们,千万要重视输出部分的逻辑分析练习,平时一定要多累积。
在Hugo的备考课的课上,Hugo老师会训练我的看问题的角度,也会带着我们做remue-méninges(头脑风暴)。这使我在考试的时候只花了20分钟就完成了plan的准备。如果没有备考的话,这部分不可能这么快完成,所以我很能理解为什么都说DELF考的不仅仅是语言水平,还有更重要的是语言应用能力
在我每节上课前,都必须要先对下一节课的主题进行预习。这样令备考的效率高了很多。Hugo老师做了一系列的备考视频来帮助我们预习,视频里的材料和词汇都很多。如果在课堂上才去了解主题背景,课堂会很拖沓。因为课前的准备很充分,课堂的时间也就更被更充分地利用起来。 
这些视频会从多个角度来审视一个现象。这一系列的训练帮助我在听力和作文考试中能在相对较短的时间内完成自己的答题plan。如果没有这个视频帮助我预习,估计懒癌晚期的我一个sujet都不会去预习…,而DELF考试企图临场发挥的话,成绩肯定很难看。
在我每天的阅读与听力课中,Monica老师都会给我们做阅读的精讲,听力的精听,同时教我们许许多多的解题技巧。但是我觉得听力和阅读最快提分的办法就是多刷题,多背单词,看不懂文章就算会再多的技巧也都是徒劳,平时词汇的累积是重中之重。 
考试当天
今年的考场比较少,迫不得已报了天津的考次。我提前一天飞到了天津,在酒店备考。开考前一个晚上可以看看自己之前归类的重点词汇,看看作文的格式,也可以看看往年的阅读,但是千万不要在考试前一晚刷题,这只会让你更紧张。
听力
考试当天,一定要提前20到30分钟到考场,因为进考场前要走一些程序,如提交准考证,身份证之类的。在天津考场,在开考前进了试室还是可以看纸质资料复习的。发卷子后第一件事就是要看一下听力每一题放录音的次数,这一点十分十分重要!(小编:目前正处于新旧交替题型交替中,一定留心再读题目要求。)
阅读
做完听力后就可以开始阅读了,阅读有一个小时的时间。一般情况下都是够时间完成的。但是如果过了一个小时还没有完成阅读,就要先放一放,开始写作文。等写完作文后再回头写阅读。写作和阅读的时间一定要合理分配,不要厚此薄彼。
 
写作
作文方面,老师建议一定要先写好Plan再开始写文章,我写字速度较快,我直接选择在草稿纸上写一遍,写完后检测一遍,一定要注意自己的语法错误,同时格式也很重要,一定要背好作文的格式(书信,邮件,论坛等)。在写作文时千万不要忘记用一些高级语法,这一点很加分。同时Hugo老师也教了我一些万能句,高级的连接词等等,这方方面面都帮助我在作文方面拿到了高分
口语
口语是十分重要的一环,在口语考试前学生会被带入候考室先等候。这个时候可以带纸质的资料进去复习(有的同学可能会在候考室待两到三个小时,不用紧张,如果有点累了可以闭目养神)。大家会被以三个一组被老师带去备考室。每个人桌上有两个反扣着的题目和一张草稿纸。开始备考后有30分钟来选题目和完成自己的plan。注意不要因为选题目时间太久而耽误自己plan的准备。最好在开始monologue前5分钟过一遍plan的内容,这样等考口语的时候就可以更加自如了。
小建议
在考试的过程中,千万不要紧张,千万不要照着plan来,一定要和老师有眼神交流!然后dialogue环节如果没有听清楚,或者没听懂老师说的话,可以委婉的让老师reformuler一下,千万不要冷场,也不用听不懂乱回答永远要记得表情是可以影响到老师的,因为没有老师会给一个脸上洋溢着自信的微笑的考生打低分的。(进考场时也别忘了一句热情的bonjour呀!)
写在最后
最后想说的一点是,这次delf考试,无论是口语,听力还是阅读写作,所有题目的主题都是我在备考课中练习到的,同时我们班有一半过了B2的同学是在Hugo法语上过备考班的。Hugo的备考课真的帮助到我十分多!
Donc, N’HÉSITEZ PAS  à vous inscrire à Hugo Français ! 
最后祝大家考试顺利! 

看完Nelson的考试分享,大家肯定能理解为什么DELF B2不能通过刷题来备考。DELF考试考查的内容不仅仅是语言水平,在听力和阅读中,考察的更多的是学生处理信息的能力。而在写作和口语中,考察的则是实际的应用能力。学生需要在提高法语水平的同时提高思辨能力。 
备考无从下手?
Hugo法语DELF B2备考班来了! 
适合学员/开班时间
适合已有B1基础
备考2021年3月份DELF B2考试的同学
第1期:
1月4日开班-1月29日结课
周一/周三/周五上课
9:30-12:30
中外教授课
  第2期:
考前4周开班-考前1周结课
(考试日期出后会确认开课具体日期)
中外教授课
课程价格: 
3400元/期(21年1月1日前报名)
两期联报,赠送价值798元的视频课程
和线下课程配套的B2视频,共有13个主题58个视频涵盖了B2考试常见的主题,学生可以按照话题,分版块积累主题相关的词汇和表达。这样口语和写作输出时,才能言之有物。再者,考生在高压状态下,又不能借助互联网,所以很多观点是当下比较难想到的。这也是为什么我们的视频课程是以主题为单位,比如环境保护,学生可以提前练习如何找观点,如何正反进行对比。 

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